通过教程的编写能够充实培训教师的（）知识，提高培训水平。

在同一级别培训教程中，不应用（）来区分教程的难易程度。A、较易B、一般C、良好D、较难

单项选择题在同一级别培训教程中，不应用（）来区分教程的难易程度。

培训教程的标题，一定要和（）相关。A、注释B、结尾C、前言D、正文

单项选择题培训教程的标题，一定要和（）相关。

下列不属于培训教程主要编写要素的是（）。A、标题B、正文C、图表D、完稿日期

单项选择题下列不属于培训教程主要编写要素的是（）。