多项选择题
A.引导学生通过角色扮演，了解自己的决策风格 B.反思决策风格对自己的影响 C.思考如何才能让自己的决策风格帮助自己做合适的决定 D.帮助学生澄清自己的决策风格
哪些是训练情绪表达的团体活动（）。A.乌龟与乌鸦B.情绪大联唱C.情绪对对碰D.炸弹受气包
多项选择题哪些是训练情绪表达的团体活动（）。
A.乌龟与乌鸦 B.情绪大联唱 C.情绪对对碰 D.炸弹受气包
关于结束活动，下列说法错误的有。（）A.这一阶段，教师尽量多总结，不鼓励学生分享或讨论B.如果学生在前面的活动...
多项选择题关于结束活动，下列说法错误的有。（）
A.这一阶段，教师尽量多总结，不鼓励学生分享或讨论 B.如果学生在前面的活动中已经分享或讨论得很好，就没有必要有结束活动 C.结束活动可以脱离总体活动的主题来设计 D.结束活动也可以是下一系列训练的铺垫
下列活动中有助于学生澄清自己价值观的是（）。A.临终十事B.失落的世界C.春田花花同学会D.行业专家访谈录
多项选择题下列活动中有助于学生澄清自己价值观的是（）。
A.临终十事 B.失落的世界 C.春田花花同学会 D.行业专家访谈录
