培训课程应达到的目标，由知识掌握、理解和智力发展诸目标组成的是（）

（）的结果评估的是测评者自己的观念变化，而不是参与测评人员的变化。A.内省法B.收益评估法C.绩效评估法D.笔...

单项选择题（）的结果评估的是测评者自己的观念变化，而不是参与测评人员的变化。

定性评估法不包括（）。A.目标评估法B.关键人物评估法C.比较评估法D.收益评估法

单项选择题定性评估法不包括（）。

培训后评估的作用是（）。A.可以对培训效果进行正确合理的判断B.保证培训活动按照计划进行C.保证培训需求确认的...

单项选择题培训后评估的作用是（）。