单项选择题
A.决定作用 B.领导作用 C.纽带和桥梁作用 D.核心作用
课堂纪律管理的最终目标是（）。A.教师促成的纪律B.集体促成的纪律C.任务促成的纪律D.自我促成的纪律
单项选择题课堂纪律管理的最终目标是（）。
A.教师促成的纪律 B.集体促成的纪律 C.任务促成的纪律 D.自我促成的纪律
个别教育是指（）。A.学优生的个别教育B.中等生的个别教育C.后进生的个别教育D.全体学生的教育
单项选择题个别教育是指（）。
A.学优生的个别教育 B.中等生的个别教育 C.后进生的个别教育 D.全体学生的教育
班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是（）。A.年龄影响力B.性别影响力C...
单项选择题班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是（）。
A.年龄影响力 B.性别影响力 C.个性影响力 D.学术影响力
