小班语言活动“拔萝卜”导入环节中，李老师采用夸张的语言，表演拔萝卜的动作让幼儿猜测，这属于导入策略中的（）。

建构的技能以“架空”为主；与同伴交流，坚持性增强；有建构主题，易变化。这是（）年龄段建构游戏的特点。A.大班B...

单项选择题建构的技能以“架空”为主；与同伴交流，坚持性增强；有建构主题，易变化。这是（）年龄段建构游戏的特点。

评价都应当客观、公正，以正面肯定、激励为主，目的是帮助教师成长或促进幼儿发展。这体现了幼儿园教育活动评价的（）...

单项选择题评价都应当客观、公正，以正面肯定、激励为主，目的是帮助教师成长或促进幼儿发展。这体现了幼儿园教育活动评价的（）原则。

观察了解幼儿，依据国家有关规定，结合本班幼儿的发展水平和兴趣需要，制订和执行教育工作计划，合理安排幼儿一日生活...

单项选择题观察了解幼儿，依据国家有关规定，结合本班幼儿的发展水平和兴趣需要，制订和执行教育工作计划，合理安排幼儿一日生活，这体现的是（）的职责之一。