单项选择题
A.心境B.激情C.应激D.兴奋
王老师上课拿来两个形状各异的容器,依次编号为“1、2”。在全班同学的注视下,王老师把30克黄豆从1号杯全部倒入...
单项选择题王老师上课拿来两个形状各异的容器,依次编号为“1、2”。在全班同学的注视下,王老师把30克黄豆从1号杯全部倒入2号杯,接着问小睿2号杯里的黄豆和原来1号杯里的黄豆哪个更多,小睿回答两个杯一样多。这说明小睿处于()。
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
小兰为了在本学期末评选上“三好学生”,为此她努力学习。根据奥苏贝尔成就动机理论,小兰的学习动机属于()。A.成...
单项选择题小兰为了在本学期末评选上“三好学生”,为此她努力学习。根据奥苏贝尔成就动机理论,小兰的学习动机属于()。
A.成就内驱力B.认知内驱力C.自我提高内驱力D.附属内驱力
在战场上“吉利服”可以帮助狙击手和侦察兵很好地隐藏身形。吉利服的设计体现的是知觉的()。A.选择性B.整体性C...
单项选择题在战场上“吉利服”可以帮助狙击手和侦察兵很好地隐藏身形。吉利服的设计体现的是知觉的()。
A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性