问答题
主要特点：双边性、认知性、实践性。主要矛盾：①学生与所学知识之间的矛盾；②教师的教与学生的学之间......
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简述测验编制与实施中“试测”的目的和概念。
问答题简述测验编制与实施中“试测”的目的和概念。
课程设计的定义可以分为两类：一类侧重于（）层面上的课程设计，另一类侧重（）层面上的课程设计。
填空题课程设计的定义可以分为两类：一类侧重于（）层面上的课程设计，另一类侧重（）层面上的课程设计。
综合（）活动是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。它注重使学生获得直接经验，密切联系学生的（），体现对（...
填空题综合（）活动是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。它注重使学生获得直接经验，密切联系学生的（），体现对（）和能力的综合运用。
