前苏联教育家赞可夫提出：“没有个人的思考，没有对自己经验寻根究底的精神，提高教学水平是不可思议的。”这正是强调成为名师的行为机制中的（）

心理健康教育的正向性的资源取向原则强调不回避问题，在于（）A、怎样看问题和障碍B、怎样解决问题C、怎样规避问题...

单项选择题心理健康教育的正向性的资源取向原则强调不回避问题，在于（）

我是谁，生命线，价值观探索等属于团体练习中的（）类型。A、纸笔练习B、身体运动C、接触练习D、阅读练习

单项选择题我是谁，生命线，价值观探索等属于团体练习中的（）类型。

青春发育期的主要特点是（）A、心理发展没有显著变化B、心理迅速发展并直达成熟C、身心稳定发展D、身心发展迅速而...

单项选择题青春发育期的主要特点是（）