提取静校正值的方法，归纳起来就是利用观测系统综合平面图（列线图）中共（）平面，共（）平面，共（）平面和共（）平面上，记录道的四种编排方式综合研究炮点和接收点的剩余静校正值。

测线上炮点或接收点的剩余静校正值是（）的，其变化波长小于一个（）长度，在一定长度范围内统计剩余静校正值时，其均...

填空题测线上炮点或接收点的剩余静校正值是（）的，其变化波长小于一个（）长度，在一定长度范围内统计剩余静校正值时，其均值为（）。

剩余校正量可分为（）（高频）分量和（）（低频）分量，其中（）静态异常是高效范围内低速带异常引起的（）静态异常是...

填空题剩余校正量可分为（）（高频）分量和（）（低频）分量，其中（）静态异常是高效范围内低速带异常引起的（）静态异常是区域性的低频异常，是指一个排列范围的低速变化。

因组合相当于一个低通滤波器，组合特性就是滤波器的滤波特性，故组合数（），通放带（），特性（）相应的（）带就愈宽...

填空题因组合相当于一个低通滤波器，组合特性就是滤波器的滤波特性，故组合数（），通放带（），特性（）相应的（）带就愈宽。