判断题
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一个完整的学制系统的构成要素包括学校的类型、学校的级别和学校的结构。
判断题一个完整的学制系统的构成要素包括学校的类型、学校的级别和学校的结构。
对违法犯罪的未成年人在进行司法保护时应“实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则”。
判断题对违法犯罪的未成年人在进行司法保护时应“实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则”。
教育教学权,指的是教师进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验的权利。这是教师的最基本权利。
判断题教育教学权,指的是教师进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验的权利。这是教师的最基本权利。