角谷静夫是日本的一位数学家，他所提出的角谷猜想是这样的：任意给出一个自然数N，如果它是偶数，则将它除以2（变成N/2）；如果它是奇数，则将它乘以3再加上1（变成3N+1），然后重复上述过程。最后都无一例外地得到自然数“1”（确切的说是进入“1→4→2→1”的循环）。这一猜想的获得过程主要采用了（）

一般说来，“数学问题解决”中的“问题”是指（）A.常规问题与非常规问题B.非常规问题与数学应用问题C.数学应用...

单项选择题一般说来，“数学问题解决”中的“问题”是指（）

如果小学生在学习平行四边形的有关规则的基础上学习矩形的有关规则，则在这一学习过程中，新规则与原认知结构相互作用...

单项选择题如果小学生在学习平行四边形的有关规则的基础上学习矩形的有关规则，则在这一学习过程中，新规则与原认知结构相互作用的方式是（）

下列数学概念一般采用概念形成的方式学习的是-（）A.直角三角形B.真分数与假分数C.正方形D.分数

单项选择题下列数学概念一般采用概念形成的方式学习的是-（）