幼儿在认知角色形象后，能够根据情景和自身经验再现角色的情绪，并对角色的情绪和境遇产生（），是幼儿情绪行为能力高低的重要表现。

“对事件的叙述不辨，时间、地点、人物，混乱不清，听者难以理解。”属于儿童常见的叙述模式中的（）模式。A.贫乏B...

单项选择题“对事件的叙述不辨，时间、地点、人物，混乱不清，听者难以理解。”属于儿童常见的叙述模式中的（）模式。

研究表明，幼儿阶段叙述能力较强的孩子，在小学时读写能力（）A.多半较弱B.多半较强C.没有关系D.时强时弱

单项选择题研究表明，幼儿阶段叙述能力较强的孩子，在小学时读写能力（）

叙事性讲述集体教学活动的最后一个环节是（）A.提供实际操练新经验的机会B.引导幼儿运用已有的核心经验讲述C.巩...

单项选择题叙事性讲述集体教学活动的最后一个环节是（）