问答题
(1)课后备课。 (2)教学后记。 (3)教学诊断。 (4)反思日记。 (5)教学案例。 (6)观摩分析。
新课程下小学数学作业评价的策略是什么?
问答题新课程下小学数学作业评价的策略是什么?
从20世纪80年代初期至今,小学数学课堂教学评价发展先后经历了哪三个阶段?
问答题从20世纪80年代初期至今,小学数学课堂教学评价发展先后经历了哪三个阶段?
三个“不要”指的是什么?
问答题三个“不要”指的是什么?