问答题
布鲁纳的“发现学习”，就是不把学习内容直接呈现给学习者，而是由学习者通过一系列发现行为（如转换、......
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论述泰勒的目标模式。
问答题论述泰勒的目标模式。
论述课程与教学的基本关系。
问答题论述课程与教学的基本关系。
建构主义教学观的基本内涵是什么？
问答题建构主义教学观的基本内涵是什么？
