（）教学模式突破了把教学过程仅仅局限于智育的传统教育思想，强调德智体美的全面教育与培养。

（）教学模式既吸取了传统派重视传授书本知识和教师主导作用的长处，又吸取了活动教学模式发挥学生独立思考和创造才能...

单项选择题（）教学模式既吸取了传统派重视传授书本知识和教师主导作用的长处，又吸取了活动教学模式发挥学生独立思考和创造才能的特点。

活动式强调以（）为中心，但它混淆了学生的学习与科学研究的区别，有很大的片面性。A.学生B.教师C.课堂

单项选择题活动式强调以（）为中心，但它混淆了学生的学习与科学研究的区别，有很大的片面性。

以夸美纽斯为代表的“观察—记忆—理解—练习”过程属于（）教学过程模式。A.活动式B.发现式C.传授式

单项选择题以夸美纽斯为代表的“观察—记忆—理解—练习”过程属于（）教学过程模式。