单项选择题
A.诱因是动态B.诱因分为积极诱因和消极诱因C.诱因不能是简单物体D.学习期待就其作用上面来看就是学习诱因
耶克斯和多德森研究说明,当任务越困难,最佳动机水平()A.越高B.越低C.中等D.影响不大
单项选择题耶克斯和多德森研究说明,当任务越困难,最佳动机水平()
A.越高B.越低C.中等D.影响不大
学生努力学习为了报答父母养育之恩,这种动机属于()A.高尚动机B.利他动机C.低级动机D.内部学习动机
单项选择题学生努力学习为了报答父母养育之恩,这种动机属于()
A.高尚动机B.利他动机C.低级动机D.内部学习动机
认知学徒模式操作程序一般分成()、练习。A.示范B.操作C.指导D.消退
多项选择题认知学徒模式操作程序一般分成()、练习。
A.示范B.操作C.指导D.消退