按照教育法律规范要求人们“行为准则”的性质，可以分为义务性规范和（）。

组成教育法律关系的要素有教育法律关系的主体、教育法律关系的客体和（）A.教育法律关系的对象B.教育行为C.教育...

单项选择题组成教育法律关系的要素有教育法律关系的主体、教育法律关系的客体和（）

世界幼儿教育事业发展到今天，提出了培养（）的教育目标，倡导让幼儿学会生活、学会学习、学会关心。A.快乐儿童B....

单项选择题世界幼儿教育事业发展到今天，提出了培养（）的教育目标，倡导让幼儿学会生活、学会学习、学会关心。

我国教育机构在其活动时，根据条件和性质的不同，可以有（）资格。A.多重分配B.多重管理C.多重调用D.多重主体

单项选择题我国教育机构在其活动时，根据条件和性质的不同，可以有（）资格。