2岁1个月～2岁6个月幼儿不要求用手指着图书，边指边说。

2岁1个月～2岁6个月是幼儿阅读行为概念含混阶段。

判断题2岁1个月～2岁6个月是幼儿阅读行为概念含混阶段。

让1岁1个月～1岁6个月幼儿将水果放在水果卡片上配对，可以理解卡片的形象所代表的实际意义。

判断题让1岁1个月～1岁6个月幼儿将水果放在水果卡片上配对，可以理解卡片的形象所代表的实际意义。

1岁1个月～1岁6个月幼儿会指着窗户的卡片，再指着家里的窗户，此时大人没有及时做出应答也没关系。

判断题1岁1个月～1岁6个月幼儿会指着窗户的卡片，再指着家里的窗户，此时大人没有及时做出应答也没关系。