多项选择题
A.操作演示法 B.应用行为分析 C.同伴协助策略 D.环境改变方法
情绪与行为障碍儿童的学习特点主要有（）。A.学习坚持性差B.学习主动性差C.学习合作性差D.学习时间短
多项选择题情绪与行为障碍儿童的学习特点主要有（）。
A.学习坚持性差 B.学习主动性差 C.学习合作性差 D.学习时间短
情绪与行为障碍儿童的“认知发展不协调”主要包含的三个方面是（）。A.认知内容与认知过程的不协调B.认知成分与认...
多项选择题情绪与行为障碍儿童的“认知发展不协调”主要包含的三个方面是（）。
A.认知内容与认知过程的不协调 B.认知成分与认知方式的不协调 C.知、情、意三者之间的不协调 D.情感与态度的不协调
儿童早期发生的恐惧、担忧、紧张以及相关的情绪体验，使他们在社会交往、自我决断和参与日常生活时，信心受到很大的影...
判断题儿童早期发生的恐惧、担忧、紧张以及相关的情绪体验，使他们在社会交往、自我决断和参与日常生活时，信心受到很大的影响。
