高职学生创造性的培养应遵循（）

非个人创造性水平是由过程创造性的（）共同决定的。A.动力因素B.人格因素C.精神因素D.认知因素

多项选择题非个人创造性水平是由过程创造性的（）共同决定的。

影响创造的外部环境因素包括（）A.家庭环境B.学校教育环境C.社会文化D.具体问题模式及情景压力

多项选择题影响创造的外部环境因素包括（）

创造性的测评方法包括（）A.标准化的测量方法B.主观评定法C.创造性实验法D.档案袋评价法

多项选择题创造性的测评方法包括（）