单项选择题
A.交换理论 B.渠道分析 C.以消费者为导向 D.对对象人群完全了解 E.调动全社会参与
下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的（）A.知信行模式B.健康信念模式C.社会认知理论D.创新扩散...
单项选择题下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的（）
A.知信行模式 B.健康信念模式 C.社会认知理论 D.创新扩散理论 E.行为变化阶段模式
健康教育对象自愿采纳有益健康行为的前提是（）A.态度的改变B.认知的提高C.信念的改变D.行为的转变E.不良习...
单项选择题健康教育对象自愿采纳有益健康行为的前提是（）
A.态度的改变 B.认知的提高 C.信念的改变 D.行为的转变 E.不良习惯的改变
行为矫正过程的核心是选择矫正技术针对（）A.矫正对象的具体行为B.矫正对象的内隐行为C.矫正对象的人格特征D....
单项选择题行为矫正过程的核心是选择矫正技术针对（）
A.矫正对象的具体行为 B.矫正对象的内隐行为 C.矫正对象的人格特征 D.矫正对象的心理特点 E.矫正对象可观察的外显行为
