体育教学的主体是学生。

学校课余体育竞赛的法规性文件是竞赛规程。

判断题学校课余体育竞赛的法规性文件是竞赛规程。

在制定体育教学进度时，快速跑教材可选用连续排列。

判断题在制定体育教学进度时，快速跑教材可选用连续排列。

体育教师应以教学原则为指导，来设计、调节、控制教学活动。

判断题体育教师应以教学原则为指导，来设计、调节、控制教学活动。