青少年心理学研究的第一人是（）。

试述如何根据青少年思维的发展特点，在教学实践中提高学生的思维能力。

问答题试述如何根据青少年思维的发展特点，在教学实践中提高学生的思维能力。

如何判断你的学生有没有抑郁的不良情绪，如果有应该如何应对？

问答题如何判断你的学生有没有抑郁的不良情绪，如果有应该如何应对？

简述青少年注意发展的特点。

问答题简述青少年注意发展的特点。