问答题
1认读能力; 2理解能力; 3鉴赏能力; 4活用能力。
怎样理解教学目标系统的三个层次?
问答题怎样理解教学目标系统的三个层次?
什么是阅读?阅读有哪些功能?
问答题什么是阅读?阅读有哪些功能?
如何理解现代化教学手段在语文教学中的地位和作用?在目前条件下可能运用哪些现代化教学手段,并如何发挥其效用?
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