为加强对学堂的管理，1905年12月中央建立了教育部，作为全国教育行政管理机构。

地方行政区划从二级制到四级制，由大及小的层层划分，标志着专制主义中央集权统治的不断深入。

判断题地方行政区划从二级制到四级制，由大及小的层层划分，标志着专制主义中央集权统治的不断深入。

隋代给事中职掌陪侍皇帝左右、判门下省事。政府诸司的奏抄，均由给事中读审，驳正违失；皇帝的制敕可以实行者，也由给...

判断题隋代给事中职掌陪侍皇帝左右、判门下省事。政府诸司的奏抄，均由给事中读审，驳正违失；皇帝的制敕可以实行者，也由给事中署而颁之。

从中国国家诞生以来到1949年，中国国体经历了两大发展阶段，即奴隶制国体阶段与封建制国体阶段。

判断题从中国国家诞生以来到1949年，中国国体经历了两大发展阶段，即奴隶制国体阶段与封建制国体阶段。