单项选择题
A.学生B.教材C.教学活动D.不同层次的学与教的系统
ID2的代表性模式是（）A.瑞格卢斯模式B.梅瑞尔模式C.加涅模式D.史密斯—雷根模式
单项选择题ID2的代表性模式是（）
A.瑞格卢斯模式 B.梅瑞尔模式 C.加涅模式 D.史密斯—雷根模式
成分显示理论（CDT）的提出者是（）A.梅瑞尔B.加涅C.史密斯D.雷根
单项选择题成分显示理论（CDT）的提出者是（）
A.梅瑞尔 B.加涅 C.史密斯 D.雷根
规定评价活动的方法和规则包括（）、（）、（）
填空题规定评价活动的方法和规则包括（）、（）、（）
