单项选择题
A.是简单的“镜像”纪录生活，对教师的教学没有影响 B.需要对教学实践进行观察，并深入思考，但只是经验的记叙，没有实际意义 C.教学日记中能够抓住教学活动中出现的新问题，引发教师开展教学研究，是有意义的 D.教学日记是教师自己的教学感受和反思，不能用来与同行交流
教学评价从不同的角度可以划分出不同的类型，从功能分类的视角看可将教学评价分为（）A.相对评价和绝对评价B.标准...
单项选择题教学评价从不同的角度可以划分出不同的类型，从功能分类的视角看可将教学评价分为（）
A.相对评价和绝对评价 B.标准化测验评价和教师自编测验评价 C.系统测验评价和日常观察评价 D.诊断性评价、形成性评价和总结性评价
教学评价按评价分析方法的不同可分为（）A.相对评价、绝对评价和自身评价B.过程评价和成果评价C.定性评价和定量...
单项选择题教学评价按评价分析方法的不同可分为（）
A.相对评价、绝对评价和自身评价 B.过程评价和成果评价 C.定性评价和定量评价 D.诊断性评价、形成性评价和总结性评价
教学过程中教师要保存某个文件，却显示出错信息对话框“此文件为只读”，我们的解决措施为（）A.利用【另存为】命令...
单项选择题教学过程中教师要保存某个文件，却显示出错信息对话框“此文件为只读”，我们的解决措施为（）
A.利用【另存为】命令，以原文件名保存在原来的路径下 B.需要关闭该文件，将文件属性改为“存档”，然后重新打开、修改文件，再进行保存 C.复制该文件的所有内容到一个新的文档，把原来的文件关闭或删除，然后把新生成的文档以删除文件的文件名保存在同一个路径下 D.没有办法解决
