单项选择题
A.学习动机 B.学习环境 C.教学情境 D.教学策略
以下具有超文本结构组织信息、友好交互环境教学特点的是()。A.印刷教材B.电视教材C.幻灯投影教材D.多媒体教...
单项选择题以下具有超文本结构组织信息、友好交互环境教学特点的是()。
A.印刷教材 B.电视教材 C.幻灯投影教材 D.多媒体教学软件
教师通过口头语言,辅以板书、挂图、幻灯、投影或其他媒体向学生传授言语信息的教学方法称为()。A.演示法B.讨论...
单项选择题教师通过口头语言,辅以板书、挂图、幻灯、投影或其他媒体向学生传授言语信息的教学方法称为()。
A.演示法 B.讨论法 C.讲授法 D.示范模仿法
将知识分解,找出各部分之间的联系布卢姆关于认知学习领域目标分类中,属于()。A.知道B.领会C.应用D.分析
单项选择题将知识分解,找出各部分之间的联系布卢姆关于认知学习领域目标分类中,属于()。
A.知道 B.领会 C.应用 D.分析