Anderson区分了（）和（）知识，前者是关于事实和事件的知识，而后者是关于如何完成行动的知识。

Tulving最初的模型，只是区分了情节和语义记忆。后来，他又加进了（）记忆。

填空题Tulving最初的模型，只是区分了情节和语义记忆。后来，他又加进了（）记忆。

负启动反转表明存在着一个分布广泛的，包括分心信息在内的所有刺激均（）的最初阶段，接着是一个（）性质的收缩过程。

填空题负启动反转表明存在着一个分布广泛的，包括分心信息在内的所有刺激均（）的最初阶段，接着是一个（）性质的收缩过程。

在特征整合理论中，（）是相对低层次的加工，粗略地等同于（）。

填空题在特征整合理论中，（）是相对低层次的加工，粗略地等同于（）。