单项选择题
A.采用智力层次模型划分和建构分测验 B.正式引入了离差智商的概念 C.编制了L型和M型复本 D.首先采用了比率智商的概念
某同学通过测验后，得到他的算术是三年级的水平，阅读是四年级的水平，那么该测验采用的常模解释是（）A.发展顺序量...
单项选择题某同学通过测验后，得到他的算术是三年级的水平，阅读是四年级的水平，那么该测验采用的常模解释是（）
A.发展顺序量表 B.智力年龄 C.心理年龄 D.年级当量
测量一些特定的、限于某一范围内的能力和知识的测验为（）A.智力测验B.成就测验C.能力测验D.人格测验
单项选择题测量一些特定的、限于某一范围内的能力和知识的测验为（）
A.智力测验 B.成就测验 C.能力测验 D.人格测验
在人格和兴趣关系的研究上，曾界定出六种主要人格或兴趣类型的是（）A.霍兰德B.罗伊C.斯特朗D.里克特
单项选择题在人格和兴趣关系的研究上，曾界定出六种主要人格或兴趣类型的是（）
A.霍兰德 B.罗伊 C.斯特朗 D.里克特
