单项选择题
A.慷慨，细腻，美不胜收，炯乎不同 B.嘹亮，孕育，尽态极妍，各得其所 C.拮剧，斑斓，一泄千里，锐不可当 D.祈祷，推崇，物竟天择，随机应变
以下是双宾语句的一项是（）A.她羡慕小惠有姣好的容貌B.我希望你能当班长C.我打算请一位老师给学生讲课D.老师...
单项选择题以下是双宾语句的一项是（）
A.她羡慕小惠有姣好的容貌 B.我希望你能当班长 C.我打算请一位老师给学生讲课 D.老师交给我一项任务
下列有关小学语文教学评价的说法有误的一项是（）A.形成性评价的功能是证明学生掌握知识、技能的程度和能力水平以及...
单项选择题下列有关小学语文教学评价的说法有误的一项是（）
A.形成性评价的功能是证明学生掌握知识、技能的程度和能力水平以及达到教学目标的程度 B.相对性评价是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价 C.教学评价的整体性原则要对组成教学活动的各方面进行多角度、全方位的评价 D.教学评价应强调参与与互动、自评与他评相结合，实现评价主体的多元化
下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A.汽车在老大爷身边戛然而止，市长打开车门，露出和蔼可亲的笑颜，亲...
单项选择题下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（）
A.汽车在老大爷身边戛然而止，市长打开车门，露出和蔼可亲的笑颜，亲自搀扶老大爷上了车 B.我们的身体在不断长大，我们心中的一种情感也在潜滋暗长——“谁言寸草心，报得三春晖!” C.卢沟桥上的石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖 D.夏乃声音的季节，蝉声足以代表夏，故夏天像一首绝句。这诗中自有其生命情调，旷远飘逸。让人不禁听得屏气凝神
