单项选择题
A.等边三角形是“三边相等”的B.角是尖的C.圆是曲线D.四边形有四条边
为了提高学习效率，学习者必须获得反馈，知道结果如何。这属于布鲁纳提出的（）A.动机原则B.结构原则C.程序原则...
单项选择题为了提高学习效率，学习者必须获得反馈，知道结果如何。这属于布鲁纳提出的（）
A.动机原则B.结构原则C.程序原则D.强化原则
下列说法中，能反映建构主义对知识的看法的是（）A.知识是对现实的纯客观反映B.知识只是人们对客观世界的解释或假...
单项选择题下列说法中，能反映建构主义对知识的看法的是（）
A.知识是对现实的纯客观反映B.知识只是人们对客观世界的解释或假说C.知识是所有问题的最终答案D.知识能够精确地概括世界法则
在教学方法上，主张人本主义的罗杰斯强调（）原则。A.程序教学B.非指导性C.指导性D.整合协调
单项选择题在教学方法上，主张人本主义的罗杰斯强调（）原则。
A.程序教学B.非指导性C.指导性D.整合协调
