美术欣赏与美术鉴赏虽然都是借助感觉和体验进行的主要审美活动，但二者是有所区别的。

剪贴活动的重点是“贴”。

判断题剪贴活动的重点是“贴”。

美术教育不是要培养儿童成为艺术家，而是要让美术完全成为其他教育的手段。

判断题美术教育不是要培养儿童成为艺术家，而是要让美术完全成为其他教育的手段。

灌输法体现了教师中心主义。

判断题灌输法体现了教师中心主义。