问答题
（1）深化理论学习。 （2）典型示范引导。 （3）逼真的模拟训练。 （4）知识转化技能。 （5）理论联系实际。
发扬积极因素、克服消极因素原则
名词解释发扬积极因素、克服消极因素原则
道尔顿制
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课程要素
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