问答题
(1)注意过程(attentional processes)单靠观察,人们还不能产生学习,他必须集中注意力,正......
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试述个案研究法的优点和局限。
问答题试述个案研究法的优点和局限。
简述人格研究中双生子研究法的逻辑。
问答题简述人格研究中双生子研究法的逻辑。
简述图式的作用。
问答题简述图式的作用。