教师的教学水平可以分为尝试式教学、因循式教学和（）三种。

大学生自我意识发展经历了分化、（）、统一、稳定的过程。

填空题大学生自我意识发展经历了分化、（）、统一、稳定的过程。

集体对成员的吸引力以及成员之间的吸引力形成的合力，称为（）。

填空题集体对成员的吸引力以及成员之间的吸引力形成的合力，称为（）。

个体自我意识从内容上可分为生理自我、社会自我和（）。

填空题个体自我意识从内容上可分为生理自我、社会自我和（）。