单项选择题
A.管理者领导风格的选择和绩效辅导水平 B.管理者和下属之间绩效沟通的有效性 C.绩效考评信息的有效性 D.绩效指标和标准的科学性最后是绩效考评信息的有效性
采用座谈讨论法设计绩效考评指标，座谈人员一般应控制在（）人A.3人以内B.3-5人C.5-8人D.8-10人
单项选择题采用座谈讨论法设计绩效考评指标，座谈人员一般应控制在（）人
A.3人以内 B.3-5人 C.5-8人 D.8-10人
个案研究可分为典型人物研究和（）两种形式A.典型资料研究B.典型事物研究C.典型岗位研究D.典型企业研究
单项选择题个案研究可分为典型人物研究和（）两种形式
A.典型资料研究 B.典型事物研究 C.典型岗位研究 D.典型企业研究
绩效考核指标指向的变量具体有变异性，反映了绩效指标体系设计的（）原则A.针对性B.可测性C.合理性D.完整性
单项选择题绩效考核指标指向的变量具体有变异性，反映了绩效指标体系设计的（）原则
A.针对性 B.可测性 C.合理性 D.完整性
