单项选择题
A.经验回顾策略B.问题情境策略C.平衡策略D.欣赏策略
不属于幼儿园课程实施观的是（） A.忠实取向的课程实施观B.目标取向的课程实施观C.创生取向的课程实施观D.相...
单项选择题不属于幼儿园课程实施观的是（）
A.忠实取向的课程实施观B.目标取向的课程实施观C.创生取向的课程实施观D.相互适应取向的课程实施观
（）要求课程实施的过程基本体现原设计的意图，但可以加入教师的理解或想法，也可以根据实施的具体情况灵活地加以调整...
单项选择题（）要求课程实施的过程基本体现原设计的意图，但可以加入教师的理解或想法，也可以根据实施的具体情况灵活地加以调整。
A.创生取向的课程实施观B.学生中心的课程实施观C.忠实取向的课程实施观D.相互适应的课程实施观
三种课程实施观中对教师要求最高的是（） A.创生取向的课程实施观B.学生中心的课程实施观C.忠实取向的课程实施...
单项选择题三种课程实施观中对教师要求最高的是（）
