单项选择题
A.随机原则 B.系统原则 C.实验原则 D.设计原则 E.研究原则
过程评价在健康教育活动过程中进行，贯穿计划执行的（）A.方方面面B.开始和结束C.全过程D.全经过E.不同阶段
单项选择题过程评价在健康教育活动过程中进行，贯穿计划执行的（）
A.方方面面 B.开始和结束 C.全过程 D.全经过 E.不同阶段
国外学者提出了综合性的“5D”指标，即不适、不满意、疾病、死亡和（）A.伤残B.伤痛C.疼痛D.失意E.伤心
单项选择题国外学者提出了综合性的“5D”指标，即不适、不满意、疾病、死亡和（）
A.伤残 B.伤痛 C.疼痛 D.失意 E.伤心
健康教育计划效果评价的内容中，影响目标人群健康行为的内因有知识、态度和（）A.理想B.素质C.心理D.信念E....
单项选择题健康教育计划效果评价的内容中，影响目标人群健康行为的内因有知识、态度和（）
A.理想 B.素质 C.心理 D.信念 E.道德
