案例分析题某学校地理教研组教师对本校地理课课程资源进行了评价，认为地理教具只有挂图和地球仪两类，而且全校地球仪只有六个，与新课程标准要求的距离较大，课程资源缺乏，课程开发困难较大。 请联系我国当前的新课程改革，并运用有关教师角色以及教师专业发展等理论对这一案例进行分析。

请运用学过的课程与教学原理来分析该教师的行为是否妥当？并为他设计处理办法？

问答题请运用学过的课程与教学原理来分析该教师的行为是否妥当？并为他设计处理办法？

美国霍姆斯小组在一篇报告中最先提出教师专业发展学校。

判断题美国霍姆斯小组在一篇报告中最先提出教师专业发展学校。

校本培训作为“教师在职培训的新概念与新策略”，于20世纪70年代最先在我国产生。

判断题校本培训作为“教师在职培训的新概念与新策略”，于20世纪70年代最先在我国产生。