单项选择题
A.维护了法国的封建统治B.传播了法国大革命的成果C.顺应了法国当时的形势D.加速了法国对欧洲的征服
如果把“议会对王权的胜利”、“历史上第一位总统的产生”、“忘我献身的法国公民”确定为一个学习单元，则这个单元的...
单项选择题如果把“议会对王权的胜利”、“历史上第一位总统的产生”、“忘我献身的法国公民”确定为一个学习单元，则这个单元的主题是（）。
A.世界开始走向整体B.民族解放斗争C.工业文明的浪潮D.新体制的创立
恩格斯说：对德国人来说拿破仑并不像他的敌人所说的那样：是一个专横跋扈的暴徒。他在德国是革命的代表，是革命原理的...
单项选择题恩格斯说：对德国人来说拿破仑并不像他的敌人所说的那样：是一个专横跋扈的暴徒。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁者。这反映的拿破仑的对外战争（）。
A.对当地人民进行压榨和掠夺B.冲击了各国的传统思想观念C.动摇了当地封建统治的基础D.确立了新的制度的基本框架
孟德斯鸠的《论法的精神》在1748年第一次发行后的18个月内，再版21次，共印刷了约35000本。阿贝·雷纳尔...
单项选择题孟德斯鸠的《论法的精神》在1748年第一次发行后的18个月内，再版21次，共印刷了约35000本。阿贝·雷纳尔的《哲学与政治史》（1770年）重印多达70次。某种程度，启蒙运动也是一场阅读运动。这说明启蒙运动的前提是（）。
A.欧洲封建思想专制，民众渴望启蒙B.思想家著述丰富，作品广泛流传C.现代印刷术推广印刷品价格低廉D.欧洲理性传统悠久，民众有阅读习惯
