中国封建社会的语文教学历时最长，影响最大，也最具特色。其基本特点是：先教学（），集中识字；然后学习以（）、（）为主体的儒家经典；以文选作为（）和写作范本。

联系实际，谈谈如何培养语文学习习惯。

问答题联系实际，谈谈如何培养语文学习习惯。

联系实际，谈谈在语文教学中如何调动学生的智力因素？

问答题联系实际，谈谈在语文教学中如何调动学生的智力因素？ 

简述认识语文课程性质的重要意义。

问答题简述认识语文课程性质的重要意义。