单项选择题
A.公平主义时代B.大众主义时代C.效率主义时代D.精英主义时代
在“兰德课程变革动因”模式中，课程变革过程被视为几个阶段（）A.1个B.2个C.3个D.4个
单项选择题在“兰德课程变革动因”模式中，课程变革过程被视为几个阶段（）
A.1个B.2个C.3个D.4个
“教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”所体现的教师与学生之间的关系是（）A.教师与学生是交互主体的关...
单项选择题“教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”所体现的教师与学生之间的关系是（）
A.教师与学生是交互主体的关系B.教师主导、学生主体的关系C.教师主体、学生客体的关系D.学生主体、教师客体的关系
下列不属于形成性评价特征的是（）A.既定性B.过程性C.探索性D.灵活性
单项选择题下列不属于形成性评价特征的是（）
A.既定性B.过程性C.探索性D.灵活性
