单项选择题
A.“天生犯罪人”式的罪犯观B.形而上学罪犯观C.不讲特殊矛盾的罪犯观D.片面的罪犯观
在教育改造实践中重视科学方法的使用，重视对改造效果和改造质量的评估或评价，这一做法贯彻的是（）A.因人施教原则...
单项选择题在教育改造实践中重视科学方法的使用，重视对改造效果和改造质量的评估或评价，这一做法贯彻的是（）
A.因人施教原则B.分类教育原则C.以理服人原则D.注重实效原则
根据社会心理学研究，罪犯态度转变三个阶段是（）A.服从一同化一肉化B.服从一内化一同化C.同化一内化一服从D....
单项选择题根据社会心理学研究，罪犯态度转变三个阶段是（）
A.服从一同化一肉化B.服从一内化一同化C.同化一内化一服从D.内化一同化一服从
因人施教原则的思想渊源可以追溯到（）A.老子B.孔子C.荀子D.孟子
单项选择题因人施教原则的思想渊源可以追溯到（）
A.老子B.孔子C.荀子D.孟子
