关于幼儿掌握词类的研究表明，儿童一般先掌握的是实词。幼儿按顺序依次掌握的实词分别是（）

帮助儿童了解死亡是帮助学前儿童克服情绪危机的方法之一。

判断题帮助儿童了解死亡是帮助学前儿童克服情绪危机的方法之一。

教师维护学前儿童自尊的最好方法是经常进行同伴之间的竞争和评比。

判断题教师维护学前儿童自尊的最好方法是经常进行同伴之间的竞争和评比。

家庭和幼儿园是影响学前儿童性格发展的社会因素。

判断题家庭和幼儿园是影响学前儿童性格发展的社会因素。