统计结论效度在统计学上定义为不犯α类错误的概率。

交互效应提高了研究的外部效度。

判断题交互效应提高了研究的外部效度。

为研究儿童惧怕的心理特点，将儿童置于较为恐怖的环境中

判断题为研究儿童惧怕的心理特点，将儿童置于较为恐怖的环境中

观察法探讨的是变量间的因果关系。

判断题观察法探讨的是变量间的因果关系。