四个“引路人”的新标准，要求教师实现教育理念和教育能力的全面转换，成为学生人生路上的合格导师，成为教育创新的先锋。

作为老师要有敬业意识、乐业意识、职业规范意识和勤业意识。

判断题作为老师要有敬业意识、乐业意识、职业规范意识和勤业意识。

作为学校的管理者要采取积极的措施，保护教师的权利。

判断题作为学校的管理者要采取积极的措施，保护教师的权利。

有理想信念是成为好老师的根本，有道德情操是成为好老师的前提，有扎实学识是成为好老师的基础，有仁爱之心是成为好老...

判断题有理想信念是成为好老师的根本，有道德情操是成为好老师的前提，有扎实学识是成为好老师的基础，有仁爱之心是成为好老师的关键。