现代相互作用生态模型理论基础来自布朗芬布伦纳的生态模型，强调前后背景因素对儿童的发展，这包括（）

为使视障儿童更好地生活、学习，盲校应在环境设计上适应视觉障碍儿童的（）特征。

填空题为使视障儿童更好地生活、学习，盲校应在环境设计上适应视觉障碍儿童的（）特征。

定向行走主要包括定向训练、（）技能和辅助行走技能。

填空题定向行走主要包括定向训练、（）技能和辅助行走技能。

导盲系统信息的给予主要通过触感标志，声响标志和（）。

填空题导盲系统信息的给予主要通过触感标志，声响标志和（）。