单项选择题
A.新学习的概念本身具有逻辑意义B.儿童原有的认知结构中已具备同化新概念的适当观念C.有意义学习的心向D.学习材料的相似性
（）是指向学习者直接呈现概念的关键特征。A.概念学习B.概念获得C.概念同化D.概念形成
单项选择题（）是指向学习者直接呈现概念的关键特征。
A.概念学习B.概念获得C.概念同化D.概念形成
下面哪一项不是幼儿概念错误的成因？（）A.儿童可能接受错误的信息B.经验局限C.父母老师的教导D.语言理解错误
单项选择题下面哪一项不是幼儿概念错误的成因？（）
A.儿童可能接受错误的信息B.经验局限C.父母老师的教导D.语言理解错误
以下哪一项不是概念学习的特点？（）A.概念学习的操作化B.概念学习的个性化C.概念学习的情绪化D.概念学习的随...
单项选择题以下哪一项不是概念学习的特点？（）
A.概念学习的操作化B.概念学习的个性化C.概念学习的情绪化D.概念学习的随机化
