单项选择题
A.促进社区居民团结互助。加强社区治安防范 B.通过调解社区居民纠纷,促进邻里和睦 C.通过矫正社区居民错误想法,防止违法犯罪行为 D.借助制定规章制度,维护社区秩序
社会工作者小林服务的社区经常发生邻里纠纷,影响人际和谐。小林运作社会;工作的专业加强社区居民沟通,调解邻里纠纷...
单项选择题社会工作者小林服务的社区经常发生邻里纠纷,影响人际和谐。小林运作社会;工作的专业加强社区居民沟通,调解邻里纠纷,帮助居民创造和谐的社区人际环境。在下列方法中,与该目标的达成无直接关联的是()。
A.组织居民间的互助交流活动,增进相互了解 B.经常走访居民家庭,了解居民需求 C.及时调解、处理邻里纠纷,避免冲突升级 D.处理邻里冲突以后,进一步进行跟踪服务
近年来,生活小区内养狗的居民越来越多,其中部分居民遛狗时不系绳子,草地上随处可见狗粪,引发了一些社区居民间的矛...
单项选择题近年来,生活小区内养狗的居民越来越多,其中部分居民遛狗时不系绳子,草地上随处可见狗粪,引发了一些社区居民间的矛盾。社会工作者为帮助社区居民采取的介入行动中,不适当的做法是()
A.进行社区探访,了解养狗引起的问题 B.与居民沟通,疏导他们的不满情绪 C.制定“宠物粪便污染环境罚款制度” D.组织居民共同商讨,制订“养狗行为准则”
从教育功能角度分类,社区教育包括控制式社区教育,解放式社区教育和()。A.文化式社区教育B.环保式社区教育C....
单项选择题从教育功能角度分类,社区教育包括控制式社区教育,解放式社区教育和()。
A.文化式社区教育 B.环保式社区教育 C.补偿式社区教育 D.伦理式社区教育